Всесвітній день науки – 2025: Міжнародна науково-практична конференція «Сучасний дизайн інклюзивного навчання:
успішні українські та зарубіжні практики»
11 листопада 2025 року в рамках Всесвітнього дня науки в ім’я миру та розвитку на Факультеті психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка відбулася Міжнародна науково-практична конференція «Сучасний дизайн інклюзивного навчання: успішні українські та зарубіжні практики».
Модерувала захід Олена Мартинчук, завідувач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, доктор педагогічних наук, професор, Україна.
Зі вступним словом до учасників конференції звернулась Наталія Клішевич, декан Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, кандидат педагогічних наук, доцент, Україна.
Під час пленарного засідання конференції з доповідями виступили:
Наталія Б. Ганссен, професор у галузі спеціальної освіти Університету Норд, доктор філософії, Королівство Норвегія (тема доповіді «Критичні погляди на парадокси компетентності в освіті дітей з особливими потребами в Норвегії»); Катажина Весьєрська, професор Сілезького університету в Катовицях, президент Логопедичного центру, доктор габілітований, Республіка Польща, та Йоанна Шимчаковська, викладач Сілезького університету в Катовицях, логопед Логопедичного центру, Республіка Польща (тема доповіді «Позитивна терапія заїкання в дії: польський досвід застосування моделі CARE та табору “Мрій. Говори. Живи”»); Наталія Ярмола, заступник директора з наукової роботи Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України, кандидат педагогічних наук, старший дослідник (тема доповіді «Інклюзія як чинник освітньої якості та сталого розвитку суспільства»); Тетяна Скрипник, професор кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, доктор психологічних наук, професор (тема доповіді «Основи планування та впровадження якісного інклюзивного навчання в Україні з опорою на міжнародну практику»); Зоряна Ленів, директор Міжнародного інституту інклюзії, доцент кафедри логопедії та інноваційних технологій в інклюзії Карпатського національного університету імені Василя Стефаника, кандидат педагогічних наук, доцент (тема доповіді «Арттехнології в інклюзивному навчанні: творчість як інструмент розвитку та подолання бар’єрів»); Ольга Яуер-Ніворовська, професор Варшавського університету, доктор габілітований, Республіка Польща, та Марлена Куровська, викладач кафедри логопедії та емісії голосу Варшавського університету, доктор філософії, Республіка Польща (тема доповіді «Зустрічі Клубу пацієнтів Логопедичного центру Варшавського університету як простір підтримки інклюзії та комунікації дорослих з нейрогенними розладами мовлення»). Також учасники конференції прослухали відеозвернення Санни Рьоккінен, головного наукового співробітника Дослідницького підрозділу Університету прикладних наук Хяме, доктора філософії, Фінляндська Республіка (тема: «Інклюзія як інтеграційна цінність фінської освіти: формування почуття приналежності та соціальної згуртованості»).
Підбила підсумки пленарного засідання Наталія Віннікова, проректор з наукової роботи та міжнародної діяльності, голова Вченої ради Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, доктор філологічних наук, професор, Україна.
Після пленарного засідання роботу конференції продовжили секторальні дискусії: «Дизайн інклюзивного освітнього середовища як простір для розвитку всіх учасників освітнього процесу», «Дизайн послуг для осіб з особливими освітніми потребами як система підтримки та розвитку їхнього потенціалу», «Соціально-психологічна підтримка інклюзивного навчання».
Загалом у роботі конференції взяли участь понад 250 учасників, серед яких молоді та досвідчені вчені, аспіранти, магістранти з України, Республіки Польщі, Фінляндської Республіки, Королівства Норвегії, які активно долучилися до обговорення актуальних питань дизайну інклюзивного навчання, обміну сучасними українськими і зарубіжними практиками для підвищення ефективності інклюзивної освіти в Україні.
Дякуємо усім учасникам за активну участь у конференції!
Завідувачка кафедри Практичної психології Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка доктор психологічних наук Олена Литвиненко була відібрана для участі у тривалій грантовій спеціалізованій програмі навчання, організованій Медичним коледжем Техаського університету A&M (США).
Програма розроблена для українських фахівців з охорони психічного здоров’я та науковців, які працюють у сфері лікування та дослідження посттравматичного стресового розладу (ПТСР). Учасники програми мають змогу опанувати найсучасніші, науково обґрунтовані методи терапії ПТСР, зокрема Prolonged Exposure Therapy, фармакотерапію ПТСР та інші підходи, що застосовуються у провідних клініках США.
Це є особливо актуальним з огляду на виклики воєнного часу та тематику досліджень кафедри. Крім того, участь у програмі дозволить Олені Олександрівні збагатити зміст дисциплін «Робота зі стресами у воєнний та повоєнний періоди» і «Теоретичні основи травмофокусованої роботи», які викладаються для магістрів освітньої програми «Практична психологія».
Київська міська державна адміністрація, Київський міський центр соціальних служб
Напередодні Дня працівника соціальної сфери у Києві відбувся форум «Кращі практики соціальної роботи в умовах воєнного стану», організований Київським міським центром соціальних служб, на який гостинно було запрошено представників Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка.
На форумі Університет представляли декан Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент Наталія Клішевич, викладач кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Ірина Нохріна та студентка ІІ курсу освітньої програми «Соціальна адвокація» Мар’яна Коток.
Основними темами цьогорічного форуму стали виклики 2025 року, найкращі практики підтримки сімей і дітей, поширення досвіду комунального та громадського сектору та їхньої міжсекторальної взаємодії. Серед спікерів та учасників — представники органів влади, міжнародних та громадських організацій, а також соціальні працівники, які щодня підтримують людей у складних життєвих обставинах.
Приємністю наприкінці заходу було нагородження Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти подякою Київського міського центру соціальних служб за активну громадянську позицію, пропагування ідей соціального партнерства та реалізацію благодійних проєктів, спрямованих на підтримку сімей територіальної громади міста Києва.
16 жовтня 2025 року у Київському Палаці дітей та юнацтва відбувся ІІ Форум практичних психологів закладів освіти Києва — подія, що об’єднала фахівців, які щодня працюють на передовій психологічної підтримки дітей та молоді.
Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти гідно представив себе на заході, запропонувавши учасникам дві глибокі авторські студії, присвячені професійній стійкості та самодопомозі:
Наталія Лісова Психолог у турбулентності: внутрішня опора як інструмент професії
Авторська студія, спрямована на розвиток стійкості, саморефлексії та професійної підтримки практичних психологів у складних умовах сьогодення. Учасники досліджували власні ресурси, опановували методи саморегуляції, відновлення та формування внутрішньої опори як ключового інструмента ефективної психологічної допомоги.
Олександра Когут Навички самодопомоги для психологів
Студія була покликана сформувати у фахівців практичні інструменти збереження власного ресурсу та професійного здоров’я. Учасники працювали в атмосфері підтримки, довіри й професійного зростання, формуючи культуру турботи про себе як передумову ефективної допомоги іншим.
Форум став простором для глибоких роздумів, професійного обміну та натхнення. Дякуємо всім учасникам, спікерам і організаторам за змістовну подію та спільне прагнення до розвитку психологічної підтримки в освіті.
14 жовтня 2025 року відбулась Конференція Наукового товариства студентів, аспірантів, докторантів та молодих учених Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти. У заході взяли участь члени товариства — викладачі кафедри практичної психології та кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи, аспіранти третього та четвертого років навчання за спеціальностями 053 Психологія та 231 Соціальна робота, а також здобувачі першого (бакалаврського) і другого (магістерського) рівнів вищої освіти за освітніми програмами Практична психологія, Консультаційна психологія, Соціальна робота та Соціальна адвокація.
У межах щорічних зборів із підсумковим звітом про діяльність Наукового товариства у 2024–2025 навчальному році виступила голова товариства — Котелевець Анастасія Михайлівна.
За результатами таємного голосування головою Наукового товариства Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти було обрано Крапиву Марію Сергіївну, викладача кафедри практичної психології, здобувачку третього року навчання третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти за освітньою програмою 053 Психологія.
Посаду заступника голови обійняла Письменна Аліна Борисівна, здобувачка першого року навчання другого (магістерського) рівня вищої освіти за освітньою програмою С4.00.02 Екстремальна та кризова психологія.
Також, шляхом відкритого голосування, учасники зборів підтримали кандидатуру Василенко Анастасії Володимирівни, здобувачки третього року навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за освітньою програмою 053.00.02 Практична психологія, на посаду секретаря Наукового товариства.
Щиро вітаємо новообрану команду Наукового товариства та бажаємо плідної праці, творчого натхнення й подальших успіхів у розвитку наукового потенціалу факультету!
У період з 5 по 10 жовтня 2025 року відбувся Чемпіонат України з боксу серед студентів у м. Києві, який був присвячений воїнам 3-го Армійського Корпусу.
Загалом у Чемпіонаті взяли участь 18 команд із 17 областей України та м. Києва. Змагання, організовані на честь українських захисників, об’єднали студентів із 52 закладів вищої освіти України. Свої сили випробували одразу 98 чоловіків і 30 жінок!
У складі учасників — Дементьєв Іван Павлович, студент 2 курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньої програми «Соціальна адвокація», група САб-1-24-4.0д, який виступав у ваговій категорії +90 кг.
Іван продемонстрував високий рівень підготовки, силу духу та справжній спортивний характер — посів 1 місце в своїй віковій категорії і здобув звання чемпіона України серед студентів!
Вітаємо з перемогою!
9 жовтня 2025 року Науковим товариством студентів, аспірантів, докторантів та молодих учених Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти був проведений інтерактивний семінар «Академічна доброчесність для бакалаврів: основи наукової етики». До заходу були залучені здобувачі спеціальностей «Соціальна робота» , «Психологія», «Спеціальна освіта» першого (бакалаврського) рівня освіти.
Анастасія КОТЕЛЕВЕЦЬ, голова Наукового товариства ФПСРСО, викладач кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи, доктор філософії за спеціальністю 231, завдяки мапі асоціацій актуалізувала знання щодо змісту поняття – «академічна доброчесність». Детально зупинились на видах плагіату.
Далі голова Наукового товариства ФПСРСО зосередила увагу на відповідальності за порушення правил академічної доброчесності та нормативно-правовій базі, зокрема «Положення про академічну доброчесність науково-педагогічних, наукових, педагогічних працівників та здобувачів вищої освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка». Далі доповідачка ознайомила присутніх з принципами роботи пошукової системи та наукометричної платформи Google Академією, соціальної мережі ResearchGate. Особлива увага була зосереджена на пошуковій базі бібліотеки Київського столичного університету імені Бориса Грінченка. Наприкінці виступу голова Наукового товариства закріпила отриманні знання студентів завдяки завданням, створеним за допомогою чату GPT завданням.
Ірина МУЗИЧЕНКО, заступник декана з наукової роботи та міжнародної діяльності, кандидат психологічних наук детально розказала про процедуру перевірки робіт, ознайомила з коефіцієнтами подібності спеціалізованого програмного засобу Strike Plagiarism. За допомогою практичних кейсів «Цитування без лапок», «Копіювання з Інтернету» тощо розібрали типові порушення академічної доброчесності, визначили їх наслідки та обговорили способи запобігання таким ситуаціям у навчальній діяльності студентів. .
