30 квітня 2025 року на Факультеті психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка відбувся ОФЛАЙН День відкритих дверей для вступників на перший (бакалаврський) та другий (магістерський) рівні вищої освіти. Приємністю стала велика кількість зацікавлених осіб щодо вступу на наш Факультет - понад 120 абітурієнтів міста Києва та Київської області.
Під час зустрічі абітурієнти змогли дізнатися про Київський столичний університет імені Бориса Грінченка та Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти від декана факультету - кандидата педагогічних наук, доцента Наталії Клішевич. Заступник декана з науково-методичної та навчальної роботи кандидат педагогічних наук, доцент Роман Павлюк ознайомив присутніх із особливостями та термінами вступної кампанії 2025 року та переліком освітніх програм Факультету першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти. Під час цієї частини зустрічі абітурієнти ставили запитання та отримували повні і розгорнуті відповіді щодо правил прийому.
Друга частина заходу була присвячена більш глибшому знайомству з освітніми програмами, особливостями організації освітнього процесу в Університеті, спілкуванню зі студентами та викладачами кафедр і гарантами освітніх програм.
Так, кафедра спеціальної та інклюзивної освіти презентувала абітурієнтам особливості навчання за освітньо-професійною програмою "Логопедія" під час інтерактиву "Логопедичний калейдоскоп". Кафедра психології особистості та соціальних практик представила свою "Психологічну майстерню", під час якої презентували освітні програми "Психологія бізнесу та управління" та "Соціальна психологія".
Кафедра практичної психології презентувала освітні програми "Практична психологія", "Консультаційна психологія" під час взаємодії з абітурієнтами у форматі інтерактивного "Куточку практичної психології «Пізнай самого себе». Кафедрою соціальної педагогіки та соціальної роботи було презентовано свої освітні програми ("Соціальна робота", "Соціальна адвокація", "Соціальна педагогіка") під час квесту “Соціальна робота - професія майбутнього”.
Для абітурієнтів за другим (магістерським) рівнем вищої освіти було організовано консультаційні пункти на кожній з кафедр, де вони могли дізнатись про особливості освітніх програм від гарантів та здобувачів освіти, які зараз навчаються на Факультеті в магістратурі.
Із нетерпінням чекаємо наступної зустрічі з абітурієнтами на нашому факультеті уже в статусі студентів!
Все буде ФПСРСО!
21–24 квітня 2025 року до Всеукраїнського дня психолога в Києві проходить Глобальна платформа "Ментальна варта: Київ.UA" – простір сили, підтримки та стійкості, створений для освітян, учнів і батьків, які щодня навчаються, працюють і живуть у реаліях війни. Київський столичний університет доєднався до цієї ініціативи.
22 квітня 2025 року Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти провів тренінги для 62 практичних психологів столичних дошкільних навчальних закладів. Світлана Каліщук, доктор психологічних наук, професор, професор кафедри психології особистості та соціальних практик провела практичний семінар «Життєвий простір і психологічна пружність», мета якого: маніфестація ресурсів особистості, об’єктивація ознак реалістичного співвіднесення особистості зі світом в умовах війни, встановлення смислового зв’язку «Я» з ключовими вимірами життєвого простору. «Цей семінар-практикум раз у раз обирає нові обриси, розставляє нові акценти, підлаштовуючись під учасників. Цього разу – це психологи дошкільних закладів м. Києва. Фахівці, яким довіряють найдорожче – дітей. Фахівці, які проживають свої завдання життя і знаходять свої відповіді на виклики світу», – зазначила Світлана Каліщук.
Наталія Лісова, викладач кафедри практичної психології провела тренінг «Психологічна витривалість в умовах життєвої турбулентності», мета якого: розвинути в учасників набір навичок, необхідних для ефективного пристосування та розвитку в ситуаціях невпевненості та стресу, які відіграють вирішальну роль у досягненні професійних цілей та особистого добробуту. «Це був не просто захід. Це був простір, де кожна учасниця могла видихнути, побути наодинці з собою, відчути підтримку і набратися сили, щоб далі бути опорою для інших….Нехай ці зустрічі залишають по собі не лише записи в блокноті, а й сліди в серці. Бо психологи теж мають право втомлюватися. І заслуговують на те, щоб їх хтось підтримав», – зазначила Наталія Лісова.
Глобальна платформа "Ментальна варта" – це Київ, що живе. Освіта, яка формує опір. Люди, які не здаються.
Організатор події: Департамент освіти і науки виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації)
Партнери:
Фонд Кличко “Klitschko Foundation”
ГО “Агенція розвитку освітньої політики”
Київ Цифровий
Центр стресостійкості Києва
Київський столичний університет імені Бориса Грінченка
Упродовж 6-12 квітня 2025 року відбулась академічна мобільність науково-педагогічних працівників Київського столичного університету імені Бориса Грінченка у межах реалізації міжнародного проєкту «Bridge to Inclusion: Accelerating the Value of Special Needs Education» (Міст до інклюзії: розвиток цінностей інклюзивної освіти для осіб з особливими освітніми потребами) за фінансування Міністерства освіти Фінляндії (TFK, Ukraine programme 2024). До команди реалізації проєкту ввійшли декан факультету кандидат педагогічних наук, доцент Наталія Клішевич, заступник декана з науково-методичної та навчальної роботи кандидат педагогічних наук, доцент Роман Павлюк, завідувач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти доктор педагогічних наук, доцент Олена Мартинчук, професор кафедри спеціальної та інклюзивної освіти доктор психологічних наук, старший науковий співробітник Тетян Скрипник, доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти кандидат педагогічних наук, доцент Наталія Бабич, доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти кандидат педагогічних наук Галина Васильєва, старший викладач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Софі Марі Ганевіч.
Упродовж другої частини академічної мобільності з реалізації проєкту команда Університету презентувала фінським колегам структуру курсу підвищення кваліфікації для вчителів, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами в закладах освіти України та відвідали різні освітні та соціальні заклади для осіб з інвалідністю та ООП у місті Гельсінкі, столиці Фінляндської Республіки.
Серед закладів освіти надзвичайно корисним було відвідування соціальної установи HEROn toiminnan esittely, який спрямований на забезпечення освітніх потреб осіб, які опинилися в складних життєвих обставинах та зазнали соціального виключення, зокрема із закладів освіти. Крім того, корисним було відвідування соціального кафе Ipi Kulmakuppila, у якому працюють люди із синдромом Дауна та проходять практику студенти спеціального професійно-технічного коледжу LIVE.
Також учасники мобільності мали змогу відвідати магазин Perti’s choice, власниками та працівниками якого є колишні учасники панк-рок групи Pertti Kurikan Nimipäivät спеціально створеної для підтримки осіб з ментальними порушеннями. Ця група представляла Фінляндію на пісенному конкурсі Євробачення-2015 та отримала велику підтримку від суспільства, оскільки учасниками цієї є люди з ментальними порушеннями, синдромом Дауна та іншими особливими потребами.
Останнім етапом реалізації проєкту є завершення роботи над розробленням електронного курсу та його імплементація в практику підвищення кваліфікації для українських вчителів та підготовку майбутніх фахівців зі спеціальної освіти й інших спеціальностей педагогічного напрямку.
15 квітня 2025 року на Факультеті психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка відбулась робоча зустріч з керівником міжнародних проєктів Даньської національної організації захисту прав осіб з інтелектуальними порушеннями Густавом Вальгаардом з метою міжнародної співпраці та проєктної роботи з питань забезпечення рівного доступу до освіти та соціальних послуг осіб з інвалідністю та особливими освітніми потребами. У зустрічі взяли участь проректор з науково-педагогічної та соціально-гуманітарної роботи кандидат педагогічних наук, професор Тетяна Лях, заступник завідувача НДЛ інтернаціоналізації вищої освіти Ірина Маньковська, декан факультету кандидат педагогічних наук, доцент Наталія Клішевич, заступник декана факультету з науково-методичної та навчальної роботи кандидат педагогічних наук, доцент Роман Павлюк та науково-педагогічні працівники кафедр соціальної педагогіки і соціальної роботи та кафедри спеціальної та інклюзивної освіти.
Під час зустрічі проректор з науково-педагогічної та соціально-гуманітарної роботи кандидат педагогічних наук, професор Тетяна Лях презентувала стратегію безбарʼєрності Київського столичного університету імені Бориса Грінченка та особливості організації освітнього процесу для осіб з інвалідністю та особливими освітніми потребами в університету. Декан Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти кандидат педагогічних наук, доцент Наталія Клішевич презентувала діяльність факультету та особливості організації освітнього процесу з питань підготовки майбутніх фахівців зі спеціальностей Соціальна робота та Спеціальна освіта. Крім того, пану Густаву Вальгаарду було представлено матеріально-технічну базу факультету, яка справила на нього значне враження.
У ході зустрічі гостю факультету було представлено особливості підготовки фахівців на факультеті, зокрема: кандидат педагогічних наук доцент кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Світлана Сапіга презентувала особливості практичної підготовки майбутніх фахівців із Соціальної роботи, Соціальної педагогіки та Соціальної адвокації на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти та з Моніторингу й оцінки соціальних програм, Соціальної роботи та Соціальної педагогіки на другому (магістерському) рівні вищої освіти; кандидат психологічних наук старший викладач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Ганна Супрун представила особливості підготовки майбутніх фахівців зі спеціальності Спеціальна освіта (освітня програма Логопедія) на першому (бакалаврському) та другому (магістерському) рівнях вищої освіти, а також особливості практичної підготовки студентів у межах діяльності центрів практичної підготовки, зокрема у центрі «Логотренажер»; доктор психологічних наук, старший науковий співробітник професор кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Тетяна Скрипник представила особливості підготовки здобувачів освіти за другим (магістерським) рівнем вищої освіти за унікальною та єдиною в Україні освітньою програмою «Втручання при аутизмі»; доктор педагогічних наук, доцент завідувач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Олена Мартинчук презентувала особливості підготовки майбутніх магістрів зі спеціальної освіти за освітньою програмою «Стратегії і практики інклюзивного навчання», зокрема і про співпрацю із забезпечення викладання вибіркового блоку в Академії спеціальної освіти імені Магії Гжегожевської (м. Варшава, Польща).
Наприкінці зустрічі заступник декана з науково-методичної та навчальної роботи кандидат педагогічних наук, доцент Роман Павлюк познайомив пана Густава з міжнародними проєктами, які були реалізовані та імплементуються на факультеті, та які повʼязані з роботою та підготовкою майбутніх фахівців до роботи з особами з інвалідністю та особливими освітніми потребами.
На зустрічі були визначені можливості міжнародної проєктної співпраці та визначені кроки для подальшої взаємодії у контексті підвищення якості підготовки майбутніх фахівців різних спеціальностей для роботи з особами з інвалідністю та особливими освітніми потребами.
З 7 квітня 2025 року розпочалась друга частина реалізації міжнародного проєкту «Bridge to Inclusion: Accelerating the Value of Special Needs Education» (Міст до інклюзії: розвиток цінностей інклюзивної освіти для осіб з особливими освітніми потребами) за фінансування Міністерства освіти Фінляндії (TFK, Ukraine programme 2024) дослідницьким візитом професорсько-викладацького складу Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка. До команди реалізації проєкту ввійшли декан факультету кандидат педагогічних наук, доцент Наталія Клішевич, заступник декана з науково-методичної та навчальної роботи кандидат педагогічних наук, доцент Роман Павлюк, завідувач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти доктор педагогічних наук, доцент Олена Мартинчук, професор кафедри спеціальної та інклюзивної освіти доктор психологічних наук, старший науковий співробітник Тетян Скрипник, доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти кандидат педагогічних наук, доцент Наталія Бабич, доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти кандидат педагогічних наук Галина Васильєва, старший викладач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Софі Марі Ганевіч.
Під час першої частини академічної мобільності з реалізації проєкту команда Університету мала можливість відвідати спеціальні та інклюзивні заклади загальної та дошкільної освіти для дітей з особливими потребами, презентувати результати опитування українських вчителів, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами та презентувати наробки стосовно курсу підвищення кваліфікації для вчителів.
Особлива увага фінських колег з Університету прикладних наук ХЯМЕ (м. Хамеенлінна, Фінляндська Республіка) була приділена обговоренню результатів дослідження, яке було проведено професорсько-викладацьким складом кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Університету Грінченка і охопило майже 500 респондентів, з-поміж яких були вчителі початкових класів, вчителі-предметники, асистенти вчителів, практичні психологи, логопеди ті інші педагогічні та медичні працівники, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами. Результати дослідження дали змогу конкретизувати та визначити нагальні потреби українських вчителів з питань інклюзивної освіти та стали основою для розроблення курсу підвищення кваліфікації на основі кращих європейських практик, зокрема досвіду Фінляндської Республіки.
Попереду учасників проєкту чекає завершення роботи над розробленням компетентностей, результатів навчання та змісту курсу підвищення кваліфікації для українських вчителів, відвідування різних закладів освіти для осіб з особливими освітніми потребами міста Гельсінкі та презентація результатів наукового дослідження у вигляді статті та розробленого та наповненого курсу підвищення кваліфікації.
26 березня 2025 року відбувся День відкритих дверей Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти. На зустрічі обговорили історію та структуру університету, його міжнародне співробітництво, особливості вступної кампанії.
Проінформували про бакалаврські та магістерські освітні програми Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти. Насамкінець, зустріч була присвячена обговоренню різноманітного спектра кар’єрних перспектив випускників.
Цьогоріч на Факультеті психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Шевченківський березень відзначився низкою заходів.
10 березня, для студентів 2 курсу спеціальності Психологія освітньої програми «Психологія бізнесу та управління», Вінник Наталією Дмитрівною, куратором, старшим викладачем кафедри психології особистості та соціальних практик було проведено захід: «Шевченко- Грушівський (невідомі факти з життя Тараса)». Кожен зі студентів поділився своєю обізнаністю про біографію та життя Кобзаря. Було згадано та процитовано уривки відомих творів поета. Потім студентам було запропоновано подивитися освітній проєкт про феномен Шевченка «Реальна історія» (автор Акім Галімов). Висновок зустрічі: «Як же нам пощастило мати відношення до такого народу, бути його частиною, бути краплиною цієї талановитої, сильної, доброї нації!».
12 березня відбулась дискусія «Наш Шевченко». Студенти 3 курсу ОП «Психологія бізнесу та управління» обговорили інтерв'ю Оксани Забужко «Пророк та міфотворець Тарас Шевченко», поділилися своїми думками про образ і роль Кобзаря для української історії та культури. Також розглянули картини із зображенням Т. Шевченка і обговорили власні враження, емоції стосовно його образу в живописі, підкреслили нюанси психологічного портрету митця. Модерувала захід - Власенко Інна Анатоліївна, куратор групи, доцент кафедри психології особистості та соціальних практик.
12 березня 2025 року для студентів 1 курсу спеціальності Спеціальна освіта освітньої програми «Логопедія» було організовано дискусію на тему: «Особистий бренд Шевченка – сучасний погляд». Під час зустрічі студенти обговорювали, яким чином Тарас Шевченко створив свій унікальний образ та як його творчість і особистість впливають на сучасне суспільство. До дискусії долучилася студентка 4-го курсу Єлизавета Михайленко, яка поділилася маловідомими фактами про особистий бренд Кобзаря. Разом із першокурсниками вона обговорила, що таке індивідуальний імідж, персональний бренд та професійний образ, і як ці поняття варто застосувати в майбутній професії . Учасники активно спілкувались, ділились думками та разом намагалися окреслити, яким має бути сучасний логопед і які риси допомагають йому будувати власний імідж у професійному середовищі. Модераторами заходу були куратори Супрун Ганна Володимирівна, старший викладач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти та Хомик Тетяна Василівна, старший викладач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти
14 березня студенти 2 курсу спеціальності «Спеціальна освіта» освітньої програми «Логопедія» відвідали Національний музей Тараса Шевченка.
14 березня на кафедрі практичної психології студенти-першокурсники разом із викладачами Павленко Мариною Сергіївною, старшим викладачем кафедри та Калюжною Євгенією Миколаївною, доцентом кафедри вшанували памʼять нашого славетного Тараса Григоровича - згадали відомі усім українцям величні слова Кобзаря, промовлені нашими героями-захисниками.
Щиро дякуємо організаторам та учасникам Шевченківського березня!
