Події

29 травня 2025 року на засіданні Вченої ради Університету Грінченка затверджено звіт про результати реалізації наукового дослідження «Оцінка проблем та потреб підлітків, які живуть з ВІЛ», що здійснювалося на замовлення Громадської організації «Молодіжна організація “Підлітки Україниˮ».

Оцінка проблем та потреб підлітків які живуть з ВІЛ 2

Результати дослідження представив кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Вадим Лютий.

Оцінка_проблем_та_потреб_підлітків_які_живуть_з_ВІЛ_1.jpg

Дослідження здійснювалося дослідницькою групою у складі науково-педагогічних працівників кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Вадима Лютого, Тетяни Лях, Світлани Сапіги, Тетяни Спіріної. У ході дослідження охарактеризовано типи прихильності до антиретровірусної терапії (АРТ) представників (батьків, опікунів) дітей, які живуть з ВІЛ, розкрито чинники відмови батьків від надання дитині АРТ та бар’єри, що заважають фахівцям реагувати на подібні ситуації та налагоджувати міждисциплінарну й міжсекторну взаємодію; визначено потреби підлітків, які живуть з ВІЛ та їхніх представників, пов’язані із формування прихильності до АРТ, соціалізацією дітей та соціальною інтеграцією їхніх сімей.

Оцінка проблем та потреб підлітків які живуть з ВІЛ 3

Дослідниками обґрунтовано зміст, умови та форми впровадження Програми формування прихильності до АРТ у дітей, які живуть з ВІЛ, та їхніх батьків; соціальної послуги супроводу сімей,  що виховують дитину, яка живе з ВІЛ; розроблено та презентовано спільноті фахівців Дорожню карту реагування на відмову батьків від надання ВІЛ-позитивній дитині АРТ; підготовлено до апробації стандарт соціальної послуги «Соціальний супровід сім’ї, що виховує дитину, яка живе з ВІЛ».

Результати дослідження апробовано на Міжнародній науковій конференції «Сучасна теорія та практика соціальної роботи в Україні та зарубіжжі» (Львів, 14 – 15 листопада 2024 року), на круглому столі «Відповідальність батьків» (Київ, 30.12.2024).

OON 04 minOON 16 minOON 17 min

23 травня 2025 року відбулась  реалізація соціального проєкту “З Києвом і для Києва”, в якому взяли участь студенти та викладачі кафедр практичної психології, спеціальної та інклюзивної освіти, а також соціальної педагогіки та соціальної роботи. Захід відбувався на Русанівському бульварі для мешканців Дніпровського району м. Києва. Для дітей було організовано низку активностей: рухливі ігри, які сприяли розвитку фізичної активності, координації та соціальної взаємодії; Ігри з елементами логоритміки, що поєднували мову, музику та рух, допомагаючи дітям покращувати мовленнєві навички та ритмічне сприйняття; квести, які розвивали креативне мислення, командну роботу та навички вирішення задач.

З Києвом для Києва 44 min

З Києвом для Києва 38 min

З Києвом для Києва 24 min

З Києвом для Києва 57 min optimized

Для батьків були проведені консультації, присвячені питанням психічного розвитку дітей, особливостям підліткового віку та стратегіям підтримки дітей з особливими потребами. Це допомогло батькам краще зрозуміти потреби своїх дітей та отримати практичні поради для їхнього розвитку.

З Києвом для Києва 14 min optimized

З Києвом для Києва 02 min optimized

З Києвом для Києва 11 min optimized

Проєкт “З Києвом і для Києва” став важливим кроком у створенні комфортного середовища, у якому дитина може почуватися безпечно.  Він також надав студентам можливість застосувати теоретичні знання на практиці, розвиваючи свої професійні навички та соціальну відповідальність.

Дякуємо, студентам та викладачам за участь у соціальному проєкті «З Києвом і для Києва»!

OON 04 minSDG 11 minOON 16 min

21 травня 2025 року студенти 1-3 курсів спеціальності «Соціальна робота»  Факультету психології, соціально роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка Анастасія Ластовецька,  Мар`яна Коток,  Дарія Новосьолова,  Надія Танигіна взяли участь у відкритій зустрічі спеціалістів Національної соціальної сервісної служби України зі студентською молоддю закладів вищої освіти.

Зустріч спеціалістів НССУ

Метою зустрічі було знайомство з діяльністю Нацсоцслужби, зміцнення партнерства із закладами вищої освіти, формування у студентів усвідомленого бачення принципів недискримінації, соціальної справедливості та інклюзії як основоположних цінностей сучасного демократичного суспільства. Особлива увага наголошувалось на реалізації  державної політики безбар’єрністі за якою кожна людина в нашій країні може отримати вільний доступ до будь-якої сфери життя: навчання, будування кар’єри, спокійного пересування країною тощо.

Відкрита зустріч стала корисною для студентської молоді, оскільки дала змогу усвідомити студентам як відбувається поглиблення  партнерства між державними органами та громадянським суспільством, підвищення прозорості, підзвітності та відкритості в роботі органів державної влади. 

OON 03 minOON 04 minOON 17 min

20 травня 2025 року у межах Фестивалю науки – 2025 року Київського столичного університету імені Бориса Грінченка  відбулась Наукова цукерня Факультету психології соціальної роботи та спеціальної роботи. Мета заходу - ознайомити учасників з науковими доробками та практичними напрацюваннями з психології, логопедії, інклюзивної освіти, соціальної педагогіки та соціальної роботи.

Наукова цукерня 2025 1

Ольга Невмержицька,  викладач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка провела майстер-клас «Сучасні інструменти діагностики заїкання». Захід  був спрямований на ознайомлення фахівців логопедичного профілю, психологів, дефектологів, та інших зацікавлених спеціалістів, з ефективними сучасними методами виявлення та аналізу заїкання у дітей і дорослих.  Слухачі познайомилися з актуальними теоріями походження заїкання. Було презентовано сучасні діагностичні інструменти: стандартизовані опитувальники для аналізу темпу, ритму та плавності мовлення. Особлива увага була зосереджена на диференціації заїкання та  інших видів мовленнєвих порушень, а також алгоритму комплексної оцінки стану мовленнєвої функції у дітей та дорослих.

Наукова цукерня 2025 2

Наукова цукерня 2025 3

Наукова цукерня 2025 4

Анна Катеринич, фахівець міжнародного офісу University of Foggia, International department, PhD з соціальної роботи провела зустріч «Erasmus+ зсередини: мій досвід академічної мобільності в Італії та як туди потрапити».  Доповідач поділилася своїм досвідом академічної мобільності за програмою Erasmus+ у місті Фоджа (Італія). Учасники дізналися як відбувається підготовка до участі в Erasmus+ .

Наукова цукерня 2025 4

Наукова цукерня 2025 5

Наукова цукерня 2025 6

Ярослав Коркос, викладач кафедри  практичної психології Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, PhD з психології прочитав лекцію «Критичне мислення: інструкція до застосування». Під час лекції було проаналізовано інструменти пізнання світу та людини. Наголошувалось, що  наукова діяльність нерідко піддається впливу когнітивних викривлень, упереджених припущень і хибних інтерпретацій. Акцентувалась увага на тому, що навіть досвідчені дослідники можуть довіряти сумнівним вибіркам, вбачати закономірності у випадковому або приймати очевидне за належне. Доповідач детально охарактеризував типові пастки мислення в академічному середовищі. Проаналізував приклади як розпізнавати, критично оцінювати навіть усталені твердження і зберігати аналітичну обережність там, де вже панує впевненість.

 

 

Наукова цукерня 2025 5 Наукова цукерня 2025 6

Наукова цукерня 2025 7

 

Світлана Бурцева, коуч з особистісного та карʼєрного розвитку, сертифікація ІCF, магістрантка ОП «Екстремальна та кризова психологія» Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка провела науково-практичний клас «Репрофесіоналізація: особистісні стратегії відновлення». Захід присвячено проблемам репрофесіоналізації. Було проаналізовано причини та чинники репрофесіоналізації. Особлива увага зосереджувалась на  особистісних стратегіях відновлення особистості.

Фото 15, 17, 18

Наукова цукерня 2025 1

Наукова цукерня 2025 3 1

Наукова цукерня 2025 2

         До Наукової цукерні завітали  студенти, магістранти, аспіранти, докторанти, молоді та досвідчені вчені, науково-педагогічні працівники. Загальна кількість понад 100 осіб. Дякуємо за участь та співпрацю.

 

21 травня 2025 року, у рамках Фестивалю науки – 2025 Київського столичного університету імені Бориса Грінченка  відбулась  гостьова  лекція «Невідкладні проміжні репарації для постраждалих від збройного конфлікту:

міст між гуманітарним реагуванням і забезпеченням повноцінного відшкодування» Федора Дунебабіна, розробника програми Глобального Фонду Тих, Хто Пережив Насильство (Global Survivors Fund) щодо забезпечення доступу до холістичної допомоги для постраждалих від сексуального насильства, пов’язаного з конфліктом.

Невідкладні проміжні 1 21.05

         Спікер зосередив увагу присутніх на понятті «репарація», детально охарактеризував форми репарації та зупинився на окремих проміжних репараціях. Далі Федір Дунебабін закцентував увагу присутніх на допомозі, яка була надана Фондом постраждалим від сексуального насильства, пов’язаного з конфліктом в Україні. Детально проаналізував статистику звернень до Фонда. Проінформував присутніх про роботу Фонда у Чілі, Сирії, Іраці, В’єтнамі та Туреччині. Проаналізував специфіку роботи Фонду в Україні та за кордоном.

Невідкладні проміжні 2 21.05

Невідкладні проміжні 3 21.05

         Захід був спрямований на реалізацію цілей сталого розвитку, зокрема Цілі 16 «Мир, справедливість та сильні інститути», яка спрямована на значне скорочення всіх форм насильства, а також на пошук, спільно з державними органами та громадами, довготермінових рішень для подолання конфліктів і покращення безпеки. Також захід відповідав Цілі 4 «Якісна освіта», оскільки сприяв підвищенню обізнаності викладачів та здобувачів вищої освіти щодо проблеми репарацій для постраждалих під час збройного конфлікту.

Невідкладні проміжні 4 21.05

Невідкладні проміжні 5 21.05

OON 04 minOON 16 min

День пам'яті жертв політичних репресій — щорічний національний пам'ятний день в Україні, що припадає на третю неділю травня. Відзначається згідно з Указом Президента від 21 травня 2007 року з метою вшанування пам’яті жертв політичних репресій комуністичного режиму.

День памяті голодомору

Кількість жертв політичних репресій в Україні досі неможливо підрахувати. Десятки тисяч людей було розстріляно, сотні тисяч пройшли в’язниці, заслання, табори, примусово проходили психіатричне лікування.

Через терор і репресії пройшли усі верстви українського населення: від наукової та творчої інтелігенції до селян. Радянська влада намагалася приховати сліди своїх злочинів. Місця поховань ставали режимними об’єктами КГБ, місцевість розрівнювали бульдозерами, доступ до відповідних архівів був заборонений. 

Одним із символів тих подій став Биківнянський ліс під Києвом.  Це найбільше в Україні місце масових поховань жертв комуністичних політичних репресій. За різними даними, свій останній спочинок тут знайшли від 15 до понад 100 тисяч осіб, закатованих під час допитів або ж розстріляних у позасудовому порядку органами НКВД у Києві.

Як свідчать архівні документи, Биківнянський ліс як об’єкт «спеціального призначення» – місце таємних поховань, використовувався органами НКВД УРСР протягом 1937-1941 років. На сьогодні вже встановлено імена понад 15 тисяч розстріляних громадян з Биківнянського поховання. Тут покоїться прах Михайля Семенка, Майка Йогансена, Михайла Бойчука, Федора Козубовського, митрополита УАПЦ Василя Липківського та інших жертв сталінського «Великого терору».

«Великий терор» – масштабна кампанія масових репресій громадян, що була розгорнута в СРСР у 1937–1938 роках з ініціативи керівництва СРСР й особисто Йосипа Сталіна для ліквідації реальних і потенційних політичних опонентів, залякування населення, зміни національної та соціальної структури суспільства. Наслідками комуністичного терору 1930-х років в Україні стало знищення політичної, мистецької та наукової еліти, деформація суспільних зв’язків, руйнування традиційних ціннісних орієнтацій, поширення суспільної депресії й денаціоналізація.

Після широкомасштабного вторгнення Росії терор і політичні переслідування стали моторошною реальністю для величезної кількості українців, чиї міста і села окупували війська агресора. Катування, розстріли невинних без суду і слідства, насильницькі депортації, фільтраційні табори, масові переслідування з політичних мотивів – здавалося, що все це з падінням радянської системи назавжди залишилось в історії. Але ідеологічні спадкоємці СРСР у путінській Росії знову принесли на українську землю масові політичні репресії. З огляду на все, що ми знаємо про Бучу, Ірпінь, Гостомель, Маріуполь, з огляду на відомості, які надходять з окупованого Херсона, День пам’яті жертв політичних репресій набуває для нас нового значення. Ціною надзусиль і багатьох життів Україна бореться не тільки за те, щоб звільнити свою землю від російських окупантів та відновити свій суверенітет. Вона бореться за те, щоб сталінські методи Великого терору не були інструментом політики у XXI столітті.

За матеріалами Українського інституту національної пам’яті.