Не зважаючи на карантин, наші активності на семінарських та практичних заняттях не припиняються!
30 березня 2020 р. в рамках дисципліни “Соціальна робота з різними типами сімей” (викладач: Олена Миколаївна Денисюк, доцент, к. пед. наук, доцент кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи) відповідно розкладу для студентів 2 курсу спеціальності «Соціальна робота» СРб-1-18-4.0д були проведені заняття в режимі онлайн у програмі Hangouts Meet - Google Meet. На семінарське заняття була запрошена експерт – Світлана Забава, головний спеціаліст відділу сімейної політики служби у справах дітей та сім'ї Дніпровської районної в місті Києві державної адміністрації, яка розкрила основні напрями та принципи роботи з сім'єю, схарактеризувала навички, які потрібні соціальним працівникам для роботи із сім'ями; відповіла на численні запитання студентів.
Наші студенти презентували власні напрацювання щодо особливостей мотивування людини до змін; обговорювали ознаки, причини вияву отримувачем послуг опору, виконували інтерактивні вправи та розробляли рекомендації для фахівця «Як подолати опір отримувача послуг».
Дякуємо шановній пані Світлані Забаві та всім учасникам зустрічі за активність, якісну взаємодію та зворотній зв'язок!
Для ознайомлення із збірником наукових праць передіть за ПОКЛИКАННЯМ
28 березня 2020 року стартував проєкт «Відчуй мову» - курси жестової мови, який посів друге місце у конкурсі проєктів «Наука та розвиток громад: соціальні проєкти з науковою ідеєю», що проходив під час Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції «Дослідження молодих вчених: від ідеї до реалізації» організованої Київським університетом імені Бориса Грінченка.
Автори проєкту: Антон Юрійович Трібє, викладач кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту людини та Вікторія Карпенко, студентка ІІІ курсу спеціальності «Соціальна робота» освітньої програми «Соціальна педагогіка».
Під час першого онлайн заняття з вивчення жестової мови «Гучні Жести»визначили: становище людей з порушення слуху в освітній та професійній сфері; категорії людей з порушенням слух та як до них звертатися; розкрили особливості вивчення жестової мови та культурні особливості;розпочали вивчати дактиль (алфавіт жестовою мовою), базові речення, а також стартував крутий флеш-моб, до якого закликаємо всіх Грінченківців.
До вступного заняття приєдналося близько 50 осіб,які зацікавились вивченням жестової мови. Серед них: студенти та викладачі Київського університету імені Бориса Грінченка.
Надалі проєкт «Гучні жести» і «Відчуй мову» об’єднується для досягнення спільної мети: поширення інформації про людей з порушення слуху, вивчення жестової мови, створення змістовного дозвілля.
Наступне заняття вже цієї суботи 04.04.2020. Приєднуйтесь!
Вітаємо нашу магістрантку Ira Ivankevych та її наукового керівника Наталія Бабич з отриманням диплому ІІІ ступеня у ІІ етапі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з галузей знань і спеціальностей у 2019-2020 навчальному році зі спеціальності 016 «Спеціальна освіта» (за нозологіями).
Пишаємось Іриною та пані Наталією, які підготували ґрунтовну, науково виважену роботу на тему: «Формування кінестетичного праксису в дітей молодшого дошкільного віку з порушеннями мовлення засобами кінестетичної міогімнастики»
Безперечною перевагою роботи стала її широка апробація на конференціях, студентських форумах, неодноразово були проведені майстер-класи та виступи на методичних об'єднаннях, що викликало високу зацікавленість у практиків.
20 березня студентка 2 курсу Валерія Свириденко приймала участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції "Дослідження молодих вчених: від ідеї до реалізації", яка проходила у режимі онлайн!
Валерія успішно презентувала свій проєкт "Інклюзивний музей Бориса Грінченка", який було підготовлено за підтримки старшого викладача кафедри Наталія Бабич. Метою проєкту є розробка моделі інклюзивної експозиції музею Бориса Грінченка для людей із сенсорними порушеннями шляхом адаптації експонатів та екскурсійної діяльності.
Дякуємо, Валерії за яскраву презентацію та чудові ідеї! Бажаємо не зупинятись на досягнутому. Пишаємось надзвичайно.https://ci6.googleusercontent.com/proxy/uOm0ypG0z84Xm5cNQSFTp3clF4zFvTEYFIl3rQtwPXLZr-eBo1aEOwayhq9nZHeW146KopUmvb5oM1d2tPREPcd2Ms9AhA-aqEQmmk5yYn5bXYni=s0-d-e1-ft#https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t6c/1/16/2764.png");">
️
Перемога у конкурсі проектів «Наука та розвиток громад: соціальні проєкти з науковою ідеєю», що проходив під час Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції «Дослідження молодих вчених: від ідеї до реалізації» в Київському університеті імені Бориса Грінченка.
Проект «Відчуй мову: курси жестової мови для студентів» отримав 2 місце! Щиро вітаємо наших переможців – Антона Трібє, викладача кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка, та Вікторію Карпенко, студентку ІІІ курсу спеціальності «Соціальна робота» освітньої програми «Соціальна педагогіка»!
Пишаємося вами, наші дорогі колеги! Віримо в вашу ідею! Готові до втілення!
16 березня 2020 року в Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка відбулася традиційна зустріч аспірантів освітньо-наукової програми підготовки докторів філософії зі спеціальності 231 «Соціальна робота», студентів першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти, викладачів кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи із науковцем – Алєксєєнко Тетяною Федорівною, доктором педагогічних наук, старшим науковим співробітником, завідувачем лабораторії соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту проблем виховання Національної академії педагогічних наук України.
Цього разу, вона відбулася у віртуальній кімнаті програми Google Hangouts Meet.
Тетяна Федорівна Алєксєєнко – це людина, яку завжди приємно чути, а її власна думка з будь-якого хвилюючого для тебе питання завжди має особливу цінність.
Сьогодні, як і завжди, Тетяна Федорівна поділилася з нами тим, що є актуальним сьогодні в нашому світі, які дослідження в соціальній сфері потребують особливої уваги науковців та практиків.
Учасники отримали надзвичайно корисну інформацію про сучасний стан та пріоритетні напрями соціальної роботи та соціальної педагогіки на теренах нашої країни та закордоном.
Спікер поділився враженнями стосовно дисертаційних досліджень за останні роки та порекомендував ознайомитись з ними студентам, аспірантам та молодим вченим.
Тетяна Федорівна розповіла про досвід проведення наукового дослідження на тему: «Соціально-педагогічна підтримка дітей внутрішньо переміщених осіб». Розкрила ознаки стресу й порушення адаптації дітей внутрішньо переміщених осіб, проблеми та потреби дітей, а також форми та методи роботи для допомоги даній категорії дітей.
Аспіранти та студенти мали можливість задати спікеру запитання, щодо успішного написання наукових досліджень.
Тетяна Федорівна надихнула та запросила учасників зустрічі до спільного проведення наукових досліджень на базі лабораторії соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту проблем виховання Національної академії педагогічних наук України.
«Досвід, щирість, відкритість, професіоналізм Тетяни Федорівни викликає захоплення і бажання рухатися вперед, а ось та її притча вкінці зустрічі – змушує поміркувати про життя і нашу мудрість. Безмежно щасливі та вдячні кафедрі соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту людини, що мали змогу бути присутніми на зустрічі з науковцем Алєксєєнко Тетяною Федорівною» – зазначали після зустрічі аспіранти.
