10 квітня 2020 року студенти І курсу спеціальності «Соціальна робота» групи САРПб-1-19-4.0д в межах проходження навчальної оглядової (без відриву) практики під керівництвом Олени ДЕНИСЮК і Вадима СУЛІЦЬКОГО, доцентів кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка взяли активну участь в онлайн зустрічі з Наталією БІГУНОВОЮ, соціальним педагогом ліцею «Наукова зміна».

Пані Наталія – наша випускниця, магістр соціальної педагогіки, вже 6 років поспіль працює на посаді соціального педагога в ліцеї «Наукова зміна», а також скеровує практику студентів освітньої програми «Соціальна педагогка» Інституту людини.

Під час зустрічі студенти познайомилися з основними завданнями соціально-педагогічної діяльності в закладі загальної середньої освіти, профілями, за якими навчаються в ліцеї.

Фахівець наголосила на важливості здійснення соціально-правового захисту учнів закладу загальної середньої освіти, попереджати впливи негативних соціальних чинників на формування та розвиток особистості дитини. Соціальний педагог – це ключова фігура в освітньому середовищі, яка об’єднує зусилля родини, школи, громадськості для надання допомоги дитині.

До зустрічі долучилися Ксенія Уманська та Наталія Овсієнко, студенти 3 курсу освітньої програми «Соціальна педагогіка» Інституту людини, які щойно успішно завершили проходження практики в ліцеї. Студентки поділилися своїми враженнями від роботи з дітьми, досвідом проведення профілактичних бесід, звернули увагу першокурсників на необхідності засвоєння не лише теоретичних знань, а й практичних умінь роботи при роботі з дітьми, важливості налагодження контакту та співпраці з педагогами закладу освіти та батьками.

4-5 квітня 2020  року відбулась І Міжнародна онлайн-конференція «Арт-терапія у роботі з сім’єю» в якій взяли участь викладачі, аспіранти та студенти кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Інстиутту людини.

Серед них: Олена ДЕНИСЮК, доцент кафедри; Аліна ДУЛЯ, здобувач третього (освітньо-наукового) рівня освіти за спеціальністю 231 Соціальна робота; Катерина ЗАЙНЧКІВСЬКА, Катерина БЕРДИЧЕВСЬКА (група СРб-1-18-4.0д), Юлія ХИЖАВСЬКА (група СПб-1-16-4.0з), студенти спеціальності «Соціальна робота» освітніх програм «Соціальна робота» та «Соціальна педагогіка».

В межах проведення конференції було організовано 8 теоретико-практичних вебінарів:

1. Литвинова Інна (Україна, Харків). «Мої батьки - моє багатство», лялькотерапія.

2. Трухан Анна і Сергій Красін (Україна, Харків), «Батьки і діти. Шляхи до порозуміння », режисований фільмотренінг.

3. Тимченко Тетяна (Україна, Жовті Води). «Де живе самостійність дитини?», Ізотерапія, МАК.

4. Сиротич Наталія (Україна, Київ). "Будемо знайомі! Я - твій гнів! » або казкотерапія як інструмент в руках дбайливих батьків. Авторська методика.

5. Волосник Вікторія (Україна, Харків), "Арт-техніки для покращення взаємодії в сім'ї", ізотерапія, робота з пластичними матеріалами.

6. Трухан Анна і Сергій Красін (Україна, Харків). «Лінії відносин в сім'ї», ізотерапія, МАК.

7. Коцельнік Інеса (Польща, Варшава). "Арт-терапія в роботі з психосоматикою", ізотерапія, глина / тісто / паста.

8. Баєва Ірина (Україна, Харків). "Правильний вибір. Як підлітки приймають рішення».

Під час конференції спікери ділилися своїм практичним досвідом, відповідали на питання учасників, надавали допомогу та підтримку під час виконання практичних завдань.

Висловлюємо вдячність організаторам конференції за можливість долучитись до цікавого, корисного, практико-орієнтованого заходу!

   У суботу, 11 квітня о 14.00 відбулося вже третє заняття з жестової мови у рамках колаборації проєктів «Гучні Жести» та «Відчуй мову»!

  Попрацювали дуже продуктивно! Вивчили базові жести з 3нових блоків: оселя  і уся побутова техніка у ній, базові жести для діалогів : етикет, звертання, а також загальні базові жести на позначення дій  і волевиявлень‍!

Дякуємо усім за активну співпрацю, велику продуктивність та особливо — за вашу цікавість до світу людей з порушенням слуху!

Усе буде wow!
Бережіть себе і своїх близьких! 

ow!
Бережіть себе і своїх близьких! 

    4 квітня 2020 року о 14.00 відбулося вже  друге заняття із жестової мови у рамках колаборації проєктів «Гучні Жести» та «Відчуй мову»!

Попрацювали дуже продуктивно! Вивчили базові жести з 4 нових блоків:

- числа,

- сім'я‍‍,

- місяці й пори року,

- та про  культуру не забули‍.

А також у кінці заняття ми встигли публічно привітати переможницю  нашого флешмобу, який ми проводили впродовж усього тижня, — Владиславу Ільченко, яка вже скоро отримає свій приз!

Друзі, дякуємо всім за активну гучну співпрацю, велику продуктивність, за вашу цікавість до світу людей з порушення слуху.

Чекайте на нові відео  протягом прийдешнього тижня, у яких ми систематизуватимемо вивчені теми!

Усе буде wow!  

03 квітня 2020 року студенти І курсу спеціальності «Соціальна робота» групи САРПб-1-19-4.0д в межах проходження навчальної оглядової (без відриву) практики під керівництвом доцентів кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка Олени ДЕНИСЮК і Вадима СУЛІЦЬКОГО взяли участь в онлайн зустрічі з Вікторією КУТІЛОВОЮ, провідним фахівцем Київського міського центру роботи з жінками.

Під час зустрічі студенти ознайомилися з основним напрямами діяльності Центру. Особлива увага приділялася питанням роботи з: жінками, які зазнали насильства у сім'ї; вагітними жінками, жінками, які опинилися у скрутних життєвих обставинах; з внутрішньо переселеними жінками тощо.

Окремо була розглянута діяльність  «Телефону Довіри». Серед послуг, що надаються клієнтам слід визначити:

- отримання кваліфікованої, анонімної та безкоштовної інформаційно-консультативної допомоги з соціально-психологічних та інших питань, поширення інформації про діяльність Центру;

- попередження негативних психологічних проявів, суїцидальних намірів, агресії, кризових станів та відхилень тощо.

Пані Вікторія зупинилася на роботі Притулку для жінок, що зазнали насильства в сім’ї. Притулок діє відповідно до міжнародних стандартів функціонування та на виконання Закону України «Про попередження насильства в сім’ї». Кваліфіковані спеціалісти Центру допомагають жінкам скласти індивідуальний план виходу з кризової ситуації, проводять засідання групи підтримки «Допоможи собі».

Студентам дуже сподобався ця зустріч, що організована та проведена в умовах карантину. Сподіваємося на подальшу плідну співпрацю з Київським міським центром роботи з жінками та його фахівцями. Чекаємо на нові запрошення для участі в різноманітних заходах.

      2 квітня -  Міжнародний день поширення інформації про аутизм.  Наша кафедра звісно ж долучилась до цієї важливої всесвітньої ініціативи. У межах роботи наукового гуртка "Студія РАС: розлади аутистичного спектра" під керівництвом Т.В. Скрипник, М.О. Максимчук, К.Д. Бірюкової разом зі студентами 2-го та 3-го курсів спеціальності "Спеціальна освіта" стартував інформативний інтернет-проект.   

    Проект "Мозаїка життя людей з аутизмом" покликаний розширити і поглибити наше уявлення про таке надзвичайне, яскраве і непросте, сповнене сліз і сміху, таке різноманітне життя людей з розладами аутистичного спектра.

Не зважаючи на карантин, наші активності на семінарських та практичних заняттях не припиняються!

   30 березня 2020 р. в рамках дисципліни “Соціальна робота з різними типами сімей” (викладач: Олена Миколаївна Денисюк, доцент, к. пед. наук, доцент кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи) відповідно розкладу для студентів 2 курсу спеціальності «Соціальна робота» СРб-1-18-4.0д були проведені заняття в режимі онлайн у програмі Hangouts Meet - Google Meet. На семінарське заняття була запрошена експерт – Світлана Забава, головний спеціаліст відділу сімейної політики служби у справах дітей та сім'ї Дніпровської районної в місті Києві державної адміністрації, яка розкрила основні напрями та принципи роботи з сім'єю, схарактеризувала навички, які потрібні соціальним працівникам для роботи із сім'ями; відповіла на численні запитання студентів. 

Наші студенти презентували власні напрацювання щодо особливостей мотивування людини до змін; обговорювали ознаки, причини вияву отримувачем послуг опору, виконували інтерактивні вправи та розробляли рекомендації  для фахівця «Як подолати опір отримувача послуг».

Дякуємо шановній пані Світлані Забаві та всім учасникам зустрічі за активність, якісну взаємодію та зворотній зв'язок!