10 березня 2026 року на кафедрі соціальної педагогіки та соціальної роботи Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка відбувся квест «Тарас Шевченко – майстер слова та пензля», приурочений до Шевченківського березня.

Організаторами заходу виступили викладачі кафедри: Аліна ДУЛЯ, доктор філософії за спеціальністю 231 Соціальна робота, старший викладач кафедри (куратор групи САРПб-1-22-4.0д); Анастасія КОТЕЛЕВЕЦЬ, доктор філософії за спеціальністю 231 Соціальна робота, старший викладач кафедри (куратор груп САб-1-23-4.0д, СРб-1-23-4.0д); Ірина НОХРІНА, викладач кафедри (куратор груп САб-1-24-4.0д, СРб-1-24-4.0д); Яна МАРТИНЮК, викладач кафедри (куратор груп САб-1-25-4.0д, СРб-1-25-4.0д).

Учасниками квесту стали здобувачі вищої освіти всіх років навчання першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійними програмами «Соціальна адвокація» та «Соціальна робота» спеціальності I10 Соціальна робота та консультування/231 «Соціальна робота».

В інтерактивному форматі учасники досліджували багатогранну постать Тараса Шевченка як митця і поета: аналізували його живописні роботи та літературні твори, розмірковували над значенням творчої спадщини Кобзаря для українського народу, а також дізналися про пам’ятники Тарасу Шевченку, встановлені в різних куточках світу.

Програма квесту охопила два тематичні блоки. У межах гри «Хмаринки» учасники розпізнавали поетичні твори Тараса Шевченка за словесними хмарами – візуальними образами, створеними на основі рядків поезій «Мені однаково», «Садок вишневий коло хати», «Катерина», «Заповіт» та «Тече вода з-під явора». Завдання спонукали до уважного прочитання та осмислення шевченківського слова. У грі «Лабіринт» здобувачі складали рядки з поезій, з’єднуючи склади у правильній послідовності, що вимагало як знання текстів, так і зосередженості та командної взаємодії.

Творчий формат заходу дав змогу учасникам по-новому відкрити для себе поетичну спадщину Кобзаря, відчути красу та глибину його слова, а також зміцнити зв’язок із національною культурною традицією в умовах сьогодення.