Профілактично-роз’яснювальний захід «Попередження втягнення молоді у протиправну діяльність через Інтернет» (10.03.26)

10 березня 2026 року Аліна ДУЛЯ, доктор філософії за спеціальністю 231 Соціальна робота, старший викладач кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи та Ірина НОХРІНА, викладач кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи провели профілактично-роз’яснювальний захід на тему «Попередження втягнення молоді у протиправну діяльність через Інтернет» для здобувачів другого та четвертого року навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньо-професійних програм 231.00.04 «Соціальна адвокація» та 231.00.01 «Соціальна робота» спеціальності 231 Соціальна робота.

10.03.26 1 Профілактично розяснювальний захід Попередження втягнення молоді у протиправну діяльність через Інтернет

Метою заходу стало підвищення рівня обізнаності здобувачів щодо загроз диверсійного та терористичного характеру в цифровому просторі, а також формування практичних навичок протидії вербуванню. Необхідність його проведення зумовлена офіційним листом Головного управління Служби безпеки України у місті Києві та Київській області, в якому зафіксовано зростання відповідних загроз та задокументовані випадки втягнення студентів закладів вищої освіти у протиправну діяльність.

Учасників ознайомлено з актуальними схемами вербування молоді в умовах повномасштабного вторгнення, зокрема з механізмом «швидкого заробітку» та психологічними маніпуляціями, що застосовуються для залучення до виконання завдань диверсійного характеру. 

10.03.26 4 Практичне опрацювання алгоритму дій у разі отримання підозрілої пропозиції 

Окрему увагу було приділено нормам кримінальної відповідальності за статтями 111, 113, 114-1 та 258 Кримінального кодексу України, що передбачають покарання  до довічного позбавлення волі, а також алгоритму дій у разі отримання підозрілої пропозиції та принципам цифрової гігієни в умовах воєнного стану.

Аліна ДУЛЯ та Ірина НОХРІНА наголосили, що правова обізнаність і культура цифрової відповідальності є невід’ємними складовими професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної роботи, які в межах своєї діяльності безпосередньо взаємодіють із вразливими категоріями населення.

10.03.26_5_Підведення_підсумків.jpg