08 січня 2026 року здобувачка третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти за освітньо-науковою програмою підготовки докторів філософії зі спеціальності 231 «Соціальна робота», кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка Валерія БОНДАР провела освітній захід на тему «Протидія булінгу в закладі освіти. Алгоритми реагування» для педагогічного колективу Ліцею № 59.

Під час заходу педагогів було ознайомлено з масштабами проблеми булінгу в освітньому середовищі, актуальною статистикою, ключовими тенденціями поширення цього явища, а також із чинною нормативно-правовою базою та новелами законодавства у сфері протидії булінгу.

Окрему увагу спікерка приділила: поняттю булінгу та його основним видам; розмежуванню булінгу й конфлікту; ролі педагогічних працівників у виявленні та реагуванні на випадки цькування.

З метою закріплення отриманих знань учасники заходу мали можливість практично опрацювати тематичні кейси, що сприяло формуванню навичок аналізу ситуацій та прийняття зважених рішень.

У межах зустрічі було детально розглянуто алгоритми та механізми реагування педагогічних працівників на випадки булінгу, а також представлено допоміжні інструменти у протидії цьому явищу в закладах освіти. Зокрема, учасників поінформовано про: можливості Національної гарячої лінії для дітей та молоді; використання науково-методичних матеріалів ГО «Ла Страда-Україна» у профілактичній та просвітницькій роботі.

Окремо Валерія БОНДАР акцентувала увагу на важливості системного підняття теми булінгу та її профілактичного опрацювання в освітньому процесі. Наголошено, що регулярна просвітницька робота, підвищення рівня обізнаності педагогів і своєчасне реагування на ризикові ситуації є ключовими умовами формування безпечного, підтримувального та дружнього до дитини освітнього середовища.