16-17 грудня 2025 року відбувся захист кваліфікаційних (магістерських) робіт здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 231 «Соціальна робота» ОПП «Моніторинг і оцінка соціальних програм», денної форми навчання. Захист кваліфікаційних (магістерських) робіт відбувався в очному форматі.

Відповідно до наказу за номером 1104-С від 11 листопада 2025 року проректора Київського столичного університету імені Бориса Грінченка оцінку теоретичної та практичної підготовки магістрантів, прийняття рішення щодо присвоєння відповідної кваліфікації та видача дипломів встановленого зразка здійснювалась державною екзаменаційною комісією у складі:

Голова комісії – Чернуха Надія Миколаївна – доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри соціальної реабілітації та соціальної педагогіки Київського національного університету імені Тараса Шевченка.

Члени комісії:

Лях Тетяна Леонідівна – кандидат педагогічних наук, професор, професор кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи.

Карпенко Олена Георгіївна – доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи.

Лехолетова Марина Миколаївна – кандидат педагогічних наук,  доцент кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи.

Член комісії (представник роботодавця): Скіпальська Галина Богданівна – директор Представництва HealthRight International (Право на здоров'я) в Україні та виконавчий директор МБФ «Українська фундація громадського здоров’я».

Секретар комісії – Нохріна Ірина Сергіївна, викладач кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи.

Були представлені такі теми:

• Волонтерська діяльність в деокупованих територіальних громадах.
• Оцінювання потенціалу організацій, які надають соціальні послуги особам, постраждалим від домашнього насильства.
• Соціальна реабілітація осіб, залежних від психоактивних речовин, в умовах воєнного стану.
• Оцінювання проблем і потреб учнів закладу загальної середньої освіти в межах дозвіллєвої діяльності.
• Оцінювання відтермінованого впливу програми підготовки фізичних осіб до надання послуги догляду вдома на професійній основі.
• Соціально-педагогічна підтримка учнів, які здобувають освіту за дистанційною формою.
• Оцінювання життєстійкості студентів в умовах воєнного стану.
• Оцінювання потреб сімей, які виховують дітей з інвалідністю, в діяльності громадських організацій.
• Реалізація волонтерських програм у громадах, прилеглих до зони активних бойових дій.
• Соціальна реінтеграція жінок на ринку праці після відпустки по догляду за дитиною.
• Соціальна профілактика сексуального насильства над дітьми.
• Оцінювання ризиків формування адиктивної поведінки здобувачів вищої освіти.
• Оцінювання ефективності міждисциплінарної взаємодії при наданні медико-соціальної підтримки пацієнтам НДСЛ «Охматдит».
• Оцінка якості соціального супроводу дітей з особливими освітніми потребами під час інклюзивного навчання.
• Оцінювання потреб батьків дітей з інвалідністю в діяльності громадських організацій.
• Оцінювання дієвості соціально-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в умовах закладу загальної середньої освіти.
• Соціальна підтримка здобувачів із числа дітей учасників бойових дій в умовах закладу вищої освіти.
• Профілактика професійного вигорання фахівців із соціальної роботи деокупованих територіальних громад.
• Соціальна підтримка неурядовими організаціями батьків із числа внутрішньо переміщених осіб.
• Впровадження програм НУО з підвищення рівня безпеки життєдіяльності дітей ВПО в приймаючих громадах.

З відзнакою захистили такі здобувачі: Міщенко Єлизавета Дмитрівна «Оцінювання ефективності міждисциплінарної взаємодії при наданні медико-соціальної підтримки пацієнтам НДСЛ "Охматдит"»; Бальсанко Анна Ігорівна «Волонтерська діяльність в деокупованих територіальних громадах»; Слєсарчук Андрій Леонідович «Профілактика професійного вигорання фахівців із соціальної роботи деокупованих територіальних громад».

Щиро вітаємо, шановні здобувачі із успішним захистом кваліфікаційних (магістерських) робіт! Бажаємо вам натхнення, професійного зростання, реалізації найсміливіших проєктів та досліджень, впевненості у власних силах. Нехай ваші знання та вміння стануть потужним інструментом позитивних змін у суспільстві, а обраний шлях приносить радість, задоволення та нові здобутки. Успіхів вам у професійній діяльності та особистому житті!