29 травня 2025 року кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи взяла участь у роботі круглого столу «Нові виклики сьогодення щодо підготовки фахівців психологічної та соціальної сфери» в Київському столичному університеті імені Бориса Грінченка. Захід було організовано у межах реалізації Плану заходів на 2024-2026 роки з втілення Концепції розвитку охорони психічного здоров'я в Україні до 2030 року та з урахуванням рекомендацій Координаційного центру з психічного здоров'я при Кабінеті Міністрів України. Круглий стіл пройшов під головуванням заступниці голови Київської міської державної адміністрації Марини ХОНДИ.
Кафедру представляли науково-педагогічні працівники: завідувач кафедри, кандидат педагогічних наук, доцент Тетяна СПІРІНА, професор кафедри, кандидат педагогічних наук, професор Тетяна ЛЯХ, старший викладач, доктор філософії за спеціальністю 231 «Соціальна робота» Аліна ДУЛЯ, викладач кафедри, доктор філософії за спеціальністю 231 «Соціальна робота» Анастасія КОТЕЛЕВЕЦЬ, викладач кафедри Яна МАРТИНЮК, а також здобувачі першого (бакалаврського), другого (магістерського) та третього (освітньо-наукового) рівнів вищої освіти спеціальності 231 «Соціальна робота».
Метою круглого столу стало поєднання зусиль закладів вищої освіти, які готують майбутніх спеціалістів, та структур, що надають психосоціальні послуги. Захід об'єднав представників освіти, соціальної сфери та міських структур задля посилення взаємодії між теоретичною підготовкою та практикою у сфері психологічної допомоги.
У заході взяли участь представники Департаменту соціальної та ветеранської політики, Департаменту освіти і науки, Київського центру гендерної рівності, запобігання та протидії насильству, Київ Мілітарі Хаб, структурних підрозділів КМДА та інших фахових сервісів.
Заступниця голови КМДА з питань здійснення самоврядних повноважень Марина ХОНДА повідомила про значний попит на послуги з ментального здоров'я: з моменту запуску Мапи ментального здоров'я Києва в застосунку «Київ Цифровий» нею скористалися понад 44 тисячі людей майже 55 тисяч разів.
Марина ХОНДА акцентувала увагу на критичних недоліках у підготовці фахівців: нестачі практичного досвіду у випускників і недостатній координації між теоретичною підготовкою та реальними викликами сьогодення.
Учасники обговорили відповідність освітніх програм реальним потребам сфери психічного здоров'я, виявили прогалини між очікуваннями роботодавців і компетентностями випускників, а також окреслили шляхи подальшого співробітництва.
За результатами дискусії учасники круглого столу визначили першочергові завдання: створити спільні платформи для обміну досвідом між практиками та викладачами, щоб реальні кейси та виклики стали основою навчального процесу, розширити можливості стажування у структурних підрозділах КМДА та партнерських організаціях з напрацьованою практикою надання допомоги, а також оновити освітні програми відповідно до сучасних потреб, залучивши до цього процесу фахівців-практиків.
