14 червня 2025 року відбулася звітна конференція з виробничої практики для здобувачів першого року навчання другого (магістерського) рівня вищої освіти освітньо-професійної програми «Моніторинг і оцінка соціальних програм» спеціальності 231 Соціальна робота.

Практика проходила на базах: Міжнародної благодійної організації «Фонд Східна Європа»; Київського міського центру соціальних служб та Київського обласного центру соціальних служб; Представництва «Хайес, Інкорпорейтед» в Україні; Спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №139 з поглибленим вивченням математики; Центру медико-психологічної, соціально-реабілітаційної допомоги дітям НДСЛ «Охматдит».

Керівником практики від університету була Марина ЛЕХОЛЕТОВА, доцент кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти.

Під час конференції здобувачі представили результати своєї роботи відповідно до завдань практики, зокрема, результати аналізу соціального проєкту або програми та складання матриці аналізу стейкхолдерів (зацікавлених сторін); охарактеризували зміст та особливості використання дібраних методів моніторингу й оцінки соціального проєкту чи програми; результати аналізу готовності організації до впровадження орієнтованої на результат системи моніторингу і оцінки; звіт за результатами оцінювання якості соціальної послуги або ефективності проєкту.

За результатами анкетування «Зворотний моніторинг за результатами проходження практики» 47% опитаних оцінили відповідність теоретичної підготовки завданням практики на максимальні 10 балів. 80,5% здобувачів високо оцінили (9-10 балів) можливість застосувати свої знання для виконання практичних завдань. Серед найбільш значущих та корисних теоретичних знань, необхідних для виконання завдань практики, здобувачі назвали: знання основних положень Закону України «Про соціальні послуги»; заповнення матриці за результатами аналізу стейкхолдерів (зацікавлених сторін) у моніторингу і оцінці соціального проєкту або програми.

Крім того, більшість здобувачів високо оцінили (9–10 балів) можливості баз практики для удосконалення своєї практичної підготовки відповідно до завдань практики. Серед баз практики здобувачами були позитивно відзначені: Фонд Східна Європа та Київський центр соціальних служб, які пропонували різноманітні можливості для відпрацювання практичних умінь і навичок відповідно до завдань практики.

Найбільш продуктивними формами та методами роботи здобувачі назвали: консультування, групову роботу, профілактичні зустрічі, організація та участь у проведенні заходів відповідно до напрямів роботи бази практики.

Серед навичок, які здобувачі хотіли б удосконалити для підвищення рівня своєї практичної підготовки відповідно до завдань практики, вони назвали: розуміння механізму взаємодії соціального працівника з громадськими об'єднаннями та використання анкет для аналізу впливу діяльності цих організацій; знання з побудови теорії змін, формування індикаторів та методів збору даних, які дозволяють грамотно спланувати та реалізовувати оцінювання.