Увага! Зміни у структурі Університету з 01.07.2026

Ліквідувати:

  • Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту
  • Факультет права та міжнародних відносин
  • Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти

ПІДСТАВА: Рішення Вченої ради Київського столичного університету імені Бориса Грінченка від 23 квітня 2026 року (протокол №4), введено в дію наказом від 23.04.2026 №318

Слухання звітів про стан готовності теоретичної частини бакалаврських робіт та презентації програм емпіричних досліджень здобувачів ОП «Соціальна робота» денної форми навчання (21.03.25)

21 березня 2025 року відбулось слухання звітів про стан готовності теоретичної частини бакалаврських робіт та презентації програм емпіричних досліджень здобувачів 4 року навчання спеціальності 231 Соціальна робота освітньої програми «Соціальна робота» групи СРб-1-21-4.0д. Мета зустрічі – моніторинг написання бакалаврських робіт студентами.

21.03.25 1 здобувачіта викладачі ОП Соціальна робота

Керівник секції – Вадим СУЛІЦЬКИЙ, кандидат психологічних наук, доцент, доцент кафедри; представники із викладачів кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи – Олена КАРПЕНКО, доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри, Ольга ШВЕД, кандидат соціологічних наук, доцент, доцент кафедри; секретар – Анастасія КОТЕЛЕВЕЦЬ, доктор філософії за спеціальністю 231 Соціальна робота, викладач кафедри.

21.03.25 2 презентація здобувачкою результатів дослідження

21.03.25 3 презентація теоретичної частини дослідження здобувачкою

Під час зустрічі студенти доповідали про стан підготовки бакалаврських робіт, зокрема були висвітлені такі питання: тема дослідження; методологічний апарат емпіричного дослідження (об'єкт, предмет, мета, завдання); бачення емпіричного дослідження (що саме вивчатимете здобувач, яка вибірка планується, які методи будуть застосовані під час емпіричного дослідження тощо).

21.03.25 4 презентація дослідження здобувачем

За підсумками зустрічі було визначено ключові аспекти підготовки бакалаврських робіт, зокрема, важливість чіткого планування основних етапів дослідження та належної розробки методологічного апарату.

Студенти отримали рекомендації щодо вибору стратегій емпіричного дослідження, методів збору інформації та можливих баз його проведення. Особливу увагу було приділено дотриманню графіка виконання дослідницьких процедур, що сприятиме якісному та своєчасному завершенню кваліфікаційних робіт.

21.03.25 5 презентація методів дослідження здобувачем

21.03.25 6 надання рекомендацій викладачами кафедри