Контактна інформація
Литвиненко Олена Олександрівна
Науковий ступінь, вчене звання
Обов'язки/Дисципліни, що викладає
Вступ до спеціальності
Основи психотерапії
Психологічна допомога і самодопомога при депресії і тривозі
Лінгвістичні аспекти психологічного консультування
Біографія
Основна освіта
2021 - Київський університет імені Бориса Грінченка, доктор наук (психологія)
2014 - Київський національний університет імені Тараса Шевченка, кандидат наук (психологія)
2011 - Київський національний університет імені Тараса Шевченка, магістр (психологія)
2009 - Київський національний лінгвістичний університет, бакалавр (психологія)
Додаткова освіта
Український інститут когнітивно-поведінкової терапії, акредитований кпт-терапевт
Професійний шлях
2023 - сьогоднішній день - завідувач кафедри практичної психології Київського університету імені Бориса Грінченка
2022 - сьогоднішній день - психолог-психотерапевт
2022-2023 - гостьовий дослідник в Байройтському університеті (Німеччина)
2019-2023 - доцент кафедри практичної психології Київського університету імені Бориса Грінченка
2017-2019 - старший викладач кафедри практичної психології Київського університету імені Бориса Грінченка
2016-2017 - практичний психолог ДВНЗ «Київський коледж легкої промисловості»
2015-2023 - практичний психолог школи І-ІІІ ступенів №36 ім. С. П. Корольова
2013-2014 - вчитель психології гімназії «Київська Русь»
2013-2022 - психолог-консультант
Сфера практичної діяльності
Психолог-психотерапевт
Професійний і науковий інтерес
Психолінгвістика, когнітивна психологія, психологія здоров’я
Інше
Основні наукові праці за останні 5 років
Lytvynenko, O. & König, L. M. (2023). Investigation of Ukrainian refugees’ eating behavior and psychological distress: study protocol and baseline data. Applied Psychology: Health and Well-Being
Temple, M. L., Lytvynenko, O., Kolesnikova, O., Maryanenko, O. & Zaporozhets, O. (2022). A Conceptual Rationale for a Contemporary Unified Code of Ethics in Ukraine. Psychology, 13, 328–337
Lytvynenko, O. (2021). Representation of the rules for living in personal narratives of adolescents with hearing impairments. East European Journal of Psycholinguistics, 8 (2), 138–151.
Лозова, О. & Литвиненко, О. (2021). Змістові індикатори особистісної спрямованості у персональних наративах підлітків із депривацією вербального розвитку. Психолінгвістика, 114–138.
Лозова, О. & Литвиненко, О. (2019). Наративні індикатори дисфункційних когнітивних схем підлітків. Психолінгвістика. 26 (1). 228–245.