Dr. Ewa M. Kulesza у своїй доповіді представила «Модель визначення пізнавального потенціалу». Польський науковець представила ґрунтовні теоретичні засади вивчення потенційних пізнавальних можливостей дітей з порушеннями розвитку, продемонструвала короткі навчальні відео процесу діагностики та поділилась досвідом розроблення завдань для здобувачів вищої освіти за напрямом підготовки «Спеціальна педагогіка» в Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej.
Зміст виступу викликав велику зацікавленість у викладачів кафедри спеціальної та інклюзивної освіти. Відбулось змістовне обговорення та обмін думками.
Чекаємо на наступні зустрічі.