Увага! Зміни у структурі Університету з 01.07.2026

Ліквідувати:

  • Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту
  • Факультет права та міжнародних відносин
  • Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти

ПІДСТАВА: Рішення Вченої ради Київського столичного університету імені Бориса Грінченка від 23 квітня 2026 року (протокол №4), введено в дію наказом від 23.04.2026 №318

Cемінар-тренінг «Інклюзивні технології для дитини з аутизмом в закладі освіти»

21-22 жовтня викладачі кафедри спеціальної психології, корекційної та інклюзивної освіти Т.В. Скрипник та Г.В.Супрун провели семінар-тренінг «Інклюзивні технології для дитини з аутизмом в закладі освіти». До цього заходу долучилися зацікавлені фахівці з Києва та інших міст України (Чернігів, Хмельницький, Миколаїв, Краматорськ, Маріуполь, Луцьк та ін.). Семінар-тренінг мав чітку практичну орієнтованість: всіма учасниками було відпрацьовано найкращі сучасні технології інклюзивного навчання. Як найбільш дієвий формат навчання учасники визначили роботу у мікрогрупах, де вони оволодівали майстерністю створювати «робочі системи» (елементи програми TEACCH), розробляли план «класного менеджменту» для своїх закладів та центрів, практикувалися у використанні методу з науково доведеною ефективністю «Соціальні історії» та у формулюванні конкретних вимірюваних цілей, освоювали ази командної роботи. Захід пройшов на високому емоційному піднесенні, сприяв встановленню партнерських стосунків між учасниками. Було намічено плани щодо співпраці та створення спільного професійного поля, де компетентні фахівці з інклюзії будуть мати змогу обмінюватися позитивним досвідом, підтримувати одне одного та поширювати найдієвіші інклюзивні технології для педагогічної спільноти України.